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        循序漸進學好古典吉他的三個基本階段

        發布時間:2018/11/22 21:22:13 來源:沈陽學吉他網 發布:劉巍老師 閱讀:


        老師,我怎么才能學好古典吉他?


        每次被問到這個問題,總覺得答案很巨大,有點茫然。


        各路老師們常見的回答是“基本功很重要”、“音色是古典吉他的靈魂”、“音樂性勝過一切”,也有比較直接的回答是“死命練"。


        普通愛好者彈好古典吉他,我認為大致經歷三個主要階段。


        第一階段,目標—彈穩。


        一個沒有基礎的小白學員,我們嚴格要求學生彈琴的姿勢要領,視奏讀譜,基本功練習,不求快而求按照要求彈出,比如規范姿勢、發音。一些缺乏經驗的老師往往急于證明教學成果,不重視基本訓練(可能也不知道練什么,那就直接彈曲子唄),這樣很容易造成學生彈中高級曲目困難放棄學習。所以我們常說的姿勢決定命運是有一定道理的。這個階段致命的敵人是自己貪婪的欲望,比如想彈什么作品。


        第二階段,目標—彈熟。


        首先講一個古典吉他教學案例:記得以前一位老師曾經問我要一些流行改編的吉他譜,并說他的學生彈了傳統的古典吉他教材的很久,彈得也挺好,但是最后還是只喜歡《天空之城》這種流行風格吉他曲,一彈到傳統比較長的曲目學生就容易放棄。


        隨著曲目規模難度加大,初學階段那些簡易小曲被征服的快感日漸稀少,很多曲子流暢的演奏需要反復的練習才能啃下來。不斷重復光靠意志力是不夠的,因為只有喜歡才會“拼命練”,就像有人可以通宵上網,通宵麻將,為什么不能通宵吉他呢?


        在這個階段能夠真正學會欣賞古典音樂將格外重要,同時古典音樂的藝術性、哲理性、思想深度對學習者的文化素質要求也非常的高,努力實現從流行樂過渡到古典樂迷,對古典音樂充滿期待,稱之熱情決定命運。這個階段致命的敵人有很多,比如失敗的時間效率管理。


        很多年后,即使生活忙碌到沒時間練吉他,但每當耳邊古典音樂響起,內心卻能蕩漾起小小詩意和美好的感覺那才不枉今日一學。


        第三階段,目標—彈好。


        “彈好”不是多難的曲子,能感動人的音樂才是好音樂。桑德爾講座中《Classical Music and Shining Eyes》開場那個孩子從7歲到10多歲,雖然都在彈莫扎特的一首奏鳴曲,但是音樂卻發生了奇妙的變化,以至于彈著彈著像郎朗般翹起了半個屁股,這無形推動力量就是來自音樂。


        試著讓內心的情感用音樂充分的表達,人琴合一,讓音樂推動身體運動,稱之為情感決定命運。彈琴好的,很多都是單純、敏感且內心豐富之人。


        最近一位家長向我求助,說他兒子在一家頗有名氣的吉他培訓中心學古典吉他三年了,老師就是不斷的讓他彈考級曲目,現在兒子雖然考完了七級,卻對吉他卻沒有什么熱情。另外,隨著曲目難度增加了很多,五線譜看譜很累,兒子每天回家看到吉他都很厭惡,再也不練習吉他,已經荒廢了一段時間。


        通過簡單的溝通,我發現這位少年彈琴姿勢功架還不錯,說明入門階段還是經受了比較標準化的教育,他存在的問題,主要包括:


        1.過多的彈奏指定曲目,而一階段沒有對視奏做專門基礎練習,造成了高把位生疏,彈琴頓失快感。


        2.二階段沒有進入古典音樂的世界,只是一名吉他演奏機器人,可能是美盲。這是特別悲哀的地方,好比一對戀人,曾經手牽手,卻沒有心連心。


        沈陽劉巍古典吉他教室專業從事吉他教學培訓,指導老師劉巍是遼沈地區吉他教育知名教師,歡迎和大家一起交流,共同進步。



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